Национальная
Академия Гитары

Спасибо, Алексей, за интересное мнение.

Всегда, пожалуйста.
Пользуясь случаем, кто еще не посмотрел (я оказался, до недавнего времени, в их числе) насладитесь замечательным французским фильмом
Амели
http://films.imhonet.ru/element/187728/

Просмотрел фильм с большим интересом.

Вообще название фильма говорит само за себя.
И тут показана не только одержимость Нимана, но и одержимость его учителя Флетчера.

Флетчер прямым текстом в фильме говорит, что он делает, он не "учит музыке", "он учит выходить за рамки ожидаемого".

И в этом смысл эпизода когда он заставляет уйти не фальшивящего студента, а оставляет фальшивящего.
Он разочарован в первом, считает что тот не способен превзойти себя самого, но оставляет второго, как перспективного для своей цели. (как то так)

Почему Флетчер поддержал Нимана в конце?
Можно конечно исходить и варианта что у него не осталась выбора на публике.
Но мне больше нравится тот в котором Флетчер наконец достигает успеха в своей работе и получает барабанщика который сумел превзойти все ожидания.
Кстати Флетчер перед концертом признается Ниману что он так и не достиг успеха в своем предприятии.
И с этой позиции можно считать что публичный позор Нимана не просто банальная месть, а еще одна попытка заставить Нимана превзойти самого себя.
Хотя одно конечно не исключает другого.

Ниман в конце оказывается сильнее Флетчера?
Да, но он становится сильнее именно в противостоянии с ним.
И не в этом ли цель каждого настоящего учителя, что бы его ученики смогли превзойти его самого?

В фильме отец выступает скорее отрицательным персонажем, который "учит" сына смотреть телек с попкорном.

Садитс ли Флетчер - безусловно!